在保留中小学教师编制的基础上，能否去攻读博士学位？

可以保留编制去攻读博士学位，但需遵循相关规定。分析：从法律角度看，教师编制是事业单位对教师的职业保障，而攻读博士学位是个人学术提升的权利。通常情况下，教师可以在保留编制的情况下攻读学位，但需与学校或教育部门签订协议，明确学习期间的工作、待遇及回归后的工作安排等。同时，应确保学习不影响正常教学工作。提醒：若出现因攻读学位严重影响教学工作或违反协议规定的情况，可能面临编制被取消或其他纪律处分，应及时咨询并遵守相关规定。
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处理方式：从法律角度，处理此类问题常见方式包括：签订协议、调整工作安排、保持沟通等。选择建议：教师应与学校或教育部门充分沟通，明确双方权利义务，签订书面协议。同时，根据个人学习进度和学校工作安排，灵活调整教学任务，确保学习与工作两不误。
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具体操作：1.**签订协议**：明确攻读学位期间的工作职责、待遇保障、学习期限及回归后的工作安排等，确保双方权益。2.**调整工作安排**：学校可根据教师学习进度，适当调整其教学任务，如减少课时、安排代课等，确保教学工作不受影响。3.**保持沟通**：教师应定期向学校汇报学习情况，及时沟通遇到的问题和困难，寻求支持和帮助。4.**遵守规定**：教师应严格遵守协议规定和学校管理制度，确保学习期间的行为符合规定，避免违规行为带来的不良后果。5.**回归安排**：学习结束后，按照协议规定回归工作岗位，确保个人职业发展与学校需求相匹配。